Redaktioneller Beitrag

Prologe in Interviewfilmen

Die Spezifik der Video-Interviews mit Überlebenden im Geschichtsunterricht. Aus: Geschichte Lernen, 184/2018, Zeitzeugen und Oral History, Gerhard Henke-Bockschatz (Hg.), S. 34 - 40
VON Redaktion / 12. Mrz 2019

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